世俗研究对于圣经辅导方法学真的一无贡献吗?

 

首先,让我们澄清辅导方法学(counseling methodology)的定义。辅导方法学是一套系统化的理论、原则、目标及适用方法。它由相互关联的元素交织组成,并非由各处挑选或随机采样的观察或技巧汇集而成。辅导方法学是一种有组织的、致力于了解并处理人类问题的方式。

 

世俗研究对于圣经辅导方法学可以提供任何贡献吗?答案是不能。圣经提供了圣经辅导的整套系统。其他学科研究,如历史、人类学、文学、社会学、心理学、生物学、商学、政治科学等,可能在次要的方式上给牧者及圣经辅导者提供一些帮助,但这些学科绝对无法提供一套了解人、帮助人的系统。

 

世俗研究观察描述人,可能对我们有一些帮助;它们企图解释、引导并改变人的方式也可能会给我们带来挑战。然而,他们是从世俗的角度出发,我们若照单全收,将受到严重误导。这些研究在未考虑上帝及上帝与人的关系之下解释人类行为、定义人应是什么样子并尝试解决人的问题。世俗学科所委身的系统是一套错误的系统。

 

这并不是说,属世的人都不敏于观察人类行为。许多属世的评论家与理论家相当犀利聪颖。然而他们仍曲解了所观察的事物,他们的言行亦误导他人,因为从上帝的眼光看来,这世间的智慧里隐含着根本的愚昧。他们不承认上帝创造了人,不承认人是与上帝有关系、要向上帝交账的受造物。世俗的人类心智有如一把角度歪了的电锯,虽然强而有力,但锯出来的每一块木头都是歪的。

 

既然世俗的观察、想法及做法隐含着内在的错误,如何能给基督徒提供帮助呢?首先,它不该在我们的辅导模式中扮演任何角色。但在经过透彻的诠释之后,它可以扮演描述的角色,为圣经模式提供实例与细节解说,并提供给我们知识。它也可以扮演激励的角色,挑战我们在从未思考、受到误解或忽略的领域,发展出我们的理论模式。亚当斯在《圣灵的劝诫》一书中简洁地指出这一点,并解释心理学如何在以下两方面成为圣经辅导“有用的附属品”: “作为说明之用,并为一般原则提供特定细节的描述”;“对于人类错误的解经提出挑战,鞭策人们重新研读圣经”。[1]

 

世俗研究给圣经辅导者提供什么帮助呢?谈到人,上帝是专家。他已经以自己的话语和行动来改变我们,并装备我们,好帮助人改变。世俗主义者的观点是扭曲和蒙蔽的,只有以圣经所启示的辅导方法学加以诠释透彻之后,才能提供帮助。(本书第八章至第十四章提供了一套助人的圣经方法。)

 

大卫·鲍力生


[1] Jay Adams, Competent to Counsel,(Grand Rapids: Zondervan, 1970), xxi.


返回 本书目录

返回 电子图书馆

返回 首页

去往 研经工具

最后修改于
上一篇