教会中的共同生活

 

虽然本书的下一个部分才是“问题与应用”,但在有关解经的这几章结束之时对教会中的共同生活进行一些立即的实践性总结,也是个不错的选择。

 

总的来说,我发现对互补性原则有两种不正确的应用方式。第一种方式过于限制,默认女性的角色可“传统化”到可能有、也可能没有圣经依据的地步。第二种方式过于宽松,主张女性能做未按立之男性能做的一切事情。这两种方式都未能把握住一种微妙,这种微妙是应用我们已看到的一切事实所必需的——从《创世记》中神的设计,到耶稣将女性包含进自己的事工中,再到保罗对女性的两种禁止,就是禁止教导和辖管男人。

 

在开始谈论专属于男性的一些活动之前,我想强调女性能做的许多事。[1]女性能服侍病患、临终之人、心理受伤害之人以及生理残障人士。她们能分享自己的信仰和资源并开放自己的家接待陌生人。她们能负责写作、辅导、培训、组织、行政管理、设计、计划这些事工并与他人同工。

 

她们能祷告。

 

她们能在教会的某个委员会中任职。她们能和长老及执事们一同应对一些涉及到女性或需要女性视角的情况。她们能服侍单亲妈妈、刚当上母亲的姊妹、乳腺癌的幸存者以及受到虐待的人。她们能预备饭食、缝补窗帘、发放爱心包裹、组织迎婴派对。她们能组织体育事工、带领姊妹查经、教导姊妹圣经和神学、参与宣教。她们能教导孩童。她们能养育自己的孩子来荣耀神,她们也能拥抱独身、将这当作神的恩赐。

 

我为那些热爱烹饪、缝补、照料孩童的女性祷告。我也为这样一些女性(不是为男性长老而是只为女性)祷告:她们辅导那些婚姻几乎破裂的姊妹,指导年轻的姊妹,也对其他姊妹教导圣经和正确的教义(我们何等需要热爱圣经和正确教义的女性!)。

 

女性能帮助寡妇;她们能关怀那些在堕胎的懊悔中苦苦挣扎的女性;她们能在种族和民族间的和解中彰显福音的荣耀。她们能在世上未被关注的地方和不被关怀的人身上做上述所有跨文化的事工。也就是说,事工当中有千万件女性能够做的事情。牧师尤其需要充分地、不断地澄清这一点。

 

我相信读者能够察觉到,我并不只是在清清嗓子,为接下来我真正要讲的、教会中有哪些女性不能做的事情做预备而已(事实上,女性能做许多男性不能做的事——从孕育新生命到关怀其他女性)。在我有幸担任过主任牧师的两间教会里,我都和一群敬虔、能干、坚强、谦卑、聪明、温柔、满有恩赐的女性一起服侍过。从她们作为教会全职同工的服侍中,从她们的祷告、事工委员会中以及在许多非正式但也同样重要的服侍中,我学到了很多,也受益良多。

 

但我们又当如何来看待界线呢?

 

教会中的职分首先要留给有能力、够资格的男性。长老/牧师/监督职分的本质是教导和权柄,这就排除了女性担任该职分。按照我对教会体制的理解,执事职分也是留给男性的,但我知道有些教会没有赋予执事任何权柄,也不怎么看重长老的职分。

 

女性不应当在崇拜中讲道,也不应当教导男性。《提摩太前书》二章12节的原则是足够清楚的,但应用起来却需要许多智慧,需要花很多心思,甚至连互补主义者内部也对这个原则有不同的应用。如果圣经所说的顺服没有灰色地带就好了,但现实并非如此。我们必须设法针对互补主义原则的应用进行辩论却不陷入争吵。

 

女性能教儿童主日学。我觉得这一点很清楚,毕竟她们也教导自己的孩子。但女性是否也能教导十几岁甚至年纪更大一些的异性,这一点就不是那么清楚了。这里的问题是:男孩到了多大年纪可被算作男人?或是多大年纪时不再身处父母的权柄之下,而是有了自己的权柄?在我们的文化中,这个转型期似乎是在高中毕业后,通常是在大学期间。但我发现答案并不那么明确,而一些人或许会觉得这种讨论是在钻牛角尖,但当我们将圣经的原则应用于实际生活时,我们必须作这种思考。在我看来,男孩随着年岁渐长,由男性来教导就越发重要。这样他更容易接受教导,也更容易被培养出成熟的男子气概。我完全不反对女性教高中生,但即便如此,我也觉得如果每周都由女性来担任主要的教师,这并不太明智。我相信对大学生而言更是如此。

 

成人主日学和小组学习是互补主义者们在如何应用原则上时常产生分歧的两大领域。我认为基本的指南是:思考一下保罗在《提摩太前书》二章12节中提出的两类禁止——禁止教导男人和辖管男人。由于这两类禁止很容易映射到领导力,因此引人注目的是,保罗的论证并非首先是关于职能与活动的,而是关于职分与按立的。保罗的两类禁止使我想到,男女混合的成人主日学通常应由男性来教导,而男女混合的小组通常应由男性来带领。当然也可能出现各种变量:话题、内容的传达方式、其他带领或教导的人选。但在我的教会,通常是由男性教导男女混合的成人主日学,由男性(或夫妻)带领男女混合的成人小组。

 

我认为敬虔的女性能祷告或是参与教会的服侍,只要她们所承担的职责在相应的处境中不会让绝大多数人联想到教牧的职责。

 

我认为敬虔的女性能够在任务小组和委员会中服侍,只要这些组织没有实际地(或明确地)在教会或更大的关系网或宗派中辖管男人。

 

最后,我认为在这整场的探讨中,最重要的信息不是女性不能做什么,而是男性必须做什么。几乎所有牧师都会告诉你,在他的教会中,姊妹更属灵,姊妹对读经更感兴趣,更热心于信心的长进,更愿意在教会中服侍。毫无疑问,许多时候女性之所以贸然进入专属于男性教导和权柄的领域并不是出于悖逆,而是因为男性未能担负起神所命令的责任:属灵的教导、保护以及供应。伊甸园中亚当和夏娃的角色互换在我们的教会中太常见了。女性的确在这种互换中负有责任,但正如我们在亚当身上看到的,神最终会让男性承担责任。

 

我相信在大部分情况下,如果男性能像圣经所描述的男性那样敬虔、谦卑、舍己和带领,那么女性就会喜乐并兴旺地活在神为她们所设计的责任中。这一章、这一部分乃至这整本书谈到的圣经责任主要是针对男性的。互补主义往往是不用教就能理解的,而男性总是尽最大努力将互补主义弄得像是感染流感或是中了彩票那样(罕见)。所以,朋友们,请不要把信息的核心理解成了:“女人们,请坐下”;它应该是:“男人们,请起立。”

 


[1] 参见 John Piper, “A Vision of Biblical Complementarity: Manhood and Womanhood Defined According to the Bible,” in Recovering Biblical Manhood and Womanhood, ed. John Piper and Wayne Grudem (Wheaton, IL: Crossway, 2006), 58.

 

下一篇


返回 本书目录

返回 电子图书馆

返回 首页

去往 研经工具

最后修改于
上一篇