(一)   神对人的看法

 

1.   人性非本善

 

这也包括孩子!相反,我们看看三位知名的心理学家的观点:

 

弗洛伊德说:

 

·  人是受本能支配的,人主要的本能有两种:爱和恨。

 

·  不要反对孩子基本的冲动,来扭曲他们的个性。

 

 

史金纳说:

 

·  人出生时是一张白板。

 

·  环境会影响这张白板。

 

·  家长只需要改变环境,就能造就孩子。

 

 

罗杰斯说:

 

·  人是一朵花,如果他拥有“自我实现”的机会,就能绽放。

 

·  孩子天生良善,能够自我激励。

 

·  人基本上具有一些神性。

 

·  如果我们让孩子自由体会他的感受,使其能够实现自我,他必定“如花盛开”。

 

 

这些观点与圣经关于人罪性的教导并不相符。事实上,心理学没有正确认识到人真正的问题在于有罪的心,所以难以给出适当的解决办法。

 

人的目标是为了对自己有良好的感觉,只有这样才能做得更好(自尊运动)。这种非圣经观点已经渗入了教会,欺骗了众多信徒。

 

推荐阅读:约翰·麦克阿瑟着圣经辅导入门——辅导原则与实践的基本指南第五章

 

与之相反,神对人的看法是:人不是良善的,而是——

 

2.   人性本恶

 

孩子也同样如此!

 

·  圣经有清楚的证据表明每一个人都是罪人。

 

3:10-11  “就如经上所记:没有义人,连一个也没有;没有明白的,没有寻求神的。”

 

罪会影响全人。(提多书1:15

 

意志    8:34;罗7:14-24;弗2:1-3;彼后2:19

 

思想和悟性      6:5;罗8:7;林前1:21;弗4:17

 

感情和情绪      1:24-27;提前6:10;提后3:4

 

外在的言行      7:21;加5:19-21;雅3:5-9

 

人性没有哪个地方或者哪个方面不受到罪的污染,也就是说,人是完全的堕落。

 

不是所有罪人都同样的邪恶,但是所有人都完全无法从罪疚感中挣脱出来,并与神建立永恒的关系。罪疚不仅是一种情感,还是一个处境,这个处境由做了或没做什么而确定。

 

·  孩子就在这种罪恶的条件下进入了世界。孩子对于如何撒谎、如何自私或做错事无师自通。这些事情是从一颗有罪的心里自然生发出来的。

 

·  58:3说,大卫丝毫不怀疑人堕落开始的时间。

 

人甚至在母胎中,就与神疏远、分离。当婴孩一出母胎,他就与神疏远,从某种程度上显明了罪恶、弯曲悖逆的心。诗51:5:这经文不是表示性交是罪,因为圣经赞扬婚姻里的亲密关系。(来13:4;箴5:15-20)经文的意思是人的生命刚刚被孕育的时刻,本质上就已经有罪了。当婴孩在母腹中发育的时候,他的身体和思想也在发育,使其能够实现心中罪恶的意念。

 

孩子有时在思想、说话或者行为方面会表现良好的事实(路11:13;罗2:14),不能证明他不是完全堕落的。因为这些“好”不能达到完全、终身的公义和完美的圣洁,让他能够凭此在神面前站立。(赛64:6

 

每个孩子都是完全的堕落,因此完全需要救赎,所以必须教导他有关神的事,包括他的属性,他的律法,他的爱和饶恕。通过圣经让他知晓他在罪中的状况,以及他的罪在眼下和永恒里的可怕后果,没有任何外在的作为或行为能为他赚取救恩。(弗2:8-9)必须教导他信靠耶稣基督作为他的救主和生命的主。(约3:16;徒16:30-31

 

因为所有的孩子都生来有罪并需要救赎,所以你必须关注他们的内心。关于人心,圣经是如何教导的呢?

 

·  圣经教导,人的心灵是生活的控制中心。

 

·  在创8:21,神宣告“人从小时心里怀着恶念”。

 

·  罪恶的根在心里,我们常想要满足自己的私欲。(雅1:1415

 

·  4:23  一生的果效是由心发出的。(可7:21;耶17:9)参阅附录III:心之图

 

因此,教养子女主要事关内在,要解决孩子内心的问题,而不仅仅是他行为上的问题。

 

·  父母应该关注如何帮助孩子明白他的罪(通过教导神的律法),以及律法如何揭示人心是诡诈的,并且坏到极处。(耶17:9

 

· 孩子必须明白罪恶给今生带来的悲惨结果,以及将来在地狱里的刑罚。(罗6:23)教导要指向基督的十字架,并且强调人需要救主以及救主的作为。(林后5:15;彼前2:21-25

 

·  一旦得救,人仍旧需要寻求解决内心的问题。他要心存谦卑,不断从罪中悔改,顺服神的话语,逐渐成圣(变得越来越像基督)。

 

因此,教养子女必须定睛于基督,这有关于孩子的救赎和成圣。父母需要不断地带领孩子面对自己的罪,并且藉着相信耶稣流出宝血并且复活,回转归向耶稣,这是他们唯一的盼望。(林前15:3-5

 

·  只有在基督里,确信有罪的孩子才能寻找到盼望、饶恕、救赎和活出讨神喜悦生活的能力。只有经历重生以后,内住的圣灵才会塑造孩子,彰显灵性的美德,结出圣灵真正的果子(弗2:1-10

 

·  因为基督徒教养不仅关乎孩子的行为,而是关乎救赎和成圣,那么圣经告诉我们要走哪条路才能达到我们的目标呢?

 

 


《按照圣经教养儿童》

前  言

 

一、父母的优先次序

(一) 委身于主耶稣基督

(二) 委身于配偶

(三) 委身于家庭

(四) 委身于其他方面

二、父母的目标

(一) 神对人的看法

(二) 神对父母的指示

三、父母的挑战

(一) 保持正确的动机

(二) 保持正确的中心

(三) 保持正确的平衡

四、父母的角色

(一)父母是管教者

1. 不合乎圣经的管教

2. 合乎圣经的管教

(二) 父母是老师

家庭课堂的前提

1. 父母如何教导孩子?

2. 父母教导孩子什么?

(三) 父母是鼓励者

1.父母不做什么会惹孩子的气?

2. 父母做什么会惹孩子的气?

(四)父母是传道者

(五)父母是祷告勇士

五、父母的奖赏

 

附  录

附录一  关于彼此的命令

附录二  关于家庭作业的建议

附录三  心之图(凯里·哈迪)

附录四  教养子女和旧约律法(凯里·哈迪)

附录五  亲子关系表(韦恩·麦克)

附录六  用杖的建议

附录七  确定、改变和培养习惯的简单原则

附录八  育儿的简单计划(威廉·古德)

附录九  帮助评判生活中的“灰色地带”

附录十  沟通的四个原则(约翰·百特勒)

附录十一  工作伦理的特征(谢丽尔·威廉姆斯)

附录十二  论易怒(杰瑞·雷格)

附录十三  有一位救主(约翰·麦克阿瑟)

附录十四  查尔斯·司布真的认信(菲利普R.约翰逊)

附录十五  参考书籍

 


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回归圣经育儿原则

为孩子遮阴(约翰·麦克阿瑟)

敬虔育儿的基础(约翰·麦克阿瑟)

如何培育基督徒?(约翰·麦克阿瑟)

你对孩子有怎样的影响?(约翰·麦克阿瑟)

认识子女的心里最大需求(约翰·麦克阿瑟)

治标不治本(约翰·麦克阿瑟)

如何带领你的孩子归向基督?(约翰·麦克阿瑟)

如何给你的孩子传福音?(约翰·麦克阿瑟)

言传身教 (约翰·麦克阿瑟)

 


其他亲子文章

培育青少年(泰德‧特里普 Tedd Tripp)

惹儿女生气的管教行为(Steve Shank)

管教儿女,不惹他们生气(钟马田)

5 个坏的代替管教的方法(提姆‧查理斯 Tim Challies)

我们向青少年团契隐藏的五个真相(Jordan Standridge)

别等到收获时节才发现自己当初种的是自己不喜欢的庄稼!

 

本文来源:www.shengmingbaoxun.com

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