（四）父母是传道者
（太28:18-20；徒1:8）
这是一个重要的角色。这就是为什么福音成为这个教养课程贯穿始终的主题。神想要让家庭成为世代传递圣经真理的器皿（见第1课中的“委身家庭”）。第9课的目的就是要更加具体地讲述你作为传道者的角色。
有一些需要记住的要点（大部分来自于约翰·麦克阿瑟所著的信心工作）：
1. 不要简化或弱化福音
不要不讨论神的属性、基督的宝血、十字架、罪的代赎、复活、基督的主权、永恒的刑罚、悔改、饶恕、恩典和怜悯。
虽然你需要配合孩子的年龄使用适当的词汇，但过度简化的危险远比过于详细大得多。传扬“易信主义”，可能会扰乱福音。
孩子们会因为许多理由对福音邀请作出回应。我们必须极其小心，以免当孩子到了一定年龄，具备成熟的属灵悟性，却由于我们所“灌输”的思想而抗拒真正委身基督。
2. 记住任何人来到基督面前最主要的因素，不在于知道多少教义，而在于神在人心里做工的程度。
例子：十字架上的小偷（路23）
重要的是，要允许孩子在他们成长过程的特定时间里，能够按照他们所理解的作出回应。
3. 提供得救的确据是圣灵的责任，不是父母的。
罗马书8:14-16。
当圣灵光照孩子的心（约壹5:13；林前2:10-14；约16:8-13），让他明白圣经，并加给他力量顺服（林前2:4-5；帖前1:5）时，孩子就拥有了救恩的确据。
“但你所学习的、所确信的，要存在心里，因为你知道是跟谁学的。并且知道你是从小明白圣经，这圣经能使你因信基督耶稣有得救的智慧。”（提后3:14-15）
如果确据是从人来的，不是从神来的，孩子的心里就会有潜在的严重困惑。
回顾：麦克阿瑟研读版圣经中真正的得救信心所提到的下列特征，（第二个列表在第1课中：父母的优先次序）：
· 既不能证明也不能否定一个人信心的证据：
可见的道德： 太19:16-21；23:27-28
聪明的知识： 罗1:21；2:17ff
宗教的参与： 太25:1-10；雅2:19-20
积极事奉： 太7:21-24
认罪： 徒24:25
确据： 太23
决志时间： 路8:13、14
· 真正基督教信仰的果子/凭据：
对神的爱： 路10:27；罗8:7
从罪中悔改： 诗32:5；箴28:13；罗7:14
真正的谦卑： 诗51:17；太5:1-12；雅4:6、9
为了神的荣耀： 诗105:3；115:1；赛43:7；48:10
恒切祷告： 路18:1；弗6:18；腓4:6
无私的爱： 约壹2:9；3:14；4:7
与世界分别： 林前2:12；雅4:4；约壹2:15-17
灵命的成长： 路8:15；约15:1-6；弗4:12-16
顺服的生活： 太7:21；约15:14；罗16:26
如果一个人符合第一个列表，而与第二个列表不符，有理由去质疑此人所承认信仰的真实性。然而如果符合第二个列表，那么第一个列表也必定同样符合。
记住：你正在为收割撒种，这个种子也许很多年都不会结果。真正的果子会存活下来，并且经过试验得以成长（太13:8）。
推荐资料：
泰德·特里普所著的子女心，父母情
看附录13：恩典社区教会1996年春季音乐会，约翰·麦克阿瑟讲道“有一位救主”。看附录14：菲利普·约翰逊所著的司布真的信
《按照圣经教养儿童》
附 录
下载PDF档
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老师版——第二章：父母的目标中文版 / 中英版
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老师版——第三章：父母的挑战中文版 / 中英版
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老师版——第四章：父母的角色中文版 / 中英版
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老师版——第五章：父母是管教者中文版 / 中英版
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老师版——第六章：父母是老师中文版 / 中英版
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老师版——第七章：父母教导什么？中文版 / 中英版
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老师版——第八章：父母是鼓励者中文版 / 中英版
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老师版——第九章：父母的奖赏中文版 / 中英版
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